14 Die drei Säulen des Übens
Übemodelle I
Im letzten Seminar haben wir gelernt, wie wir auf der Grundlage von Lernstandsanalysen verschiedene Aufgaben zusammentragen und nach Wichtigkeit ordnen. Mit Hilfe von Übemodellen, d.h. flexiblen Kombinationen unterschiedlicher Methoden lernen wir, wie wir unter Beachtung der drei Säulen des Übens (Lernziel-Lernmethode-Lernabschnitt), die vielfältigen Aufgaben lösen können. Ziel des Seminars ist es, Übemodelle zu erstellen und am Klavier umzusetzen.